ABD merkezli Ulusal Bilim Vakfı (NSF), Hindistan’ın sıralamasının 2010’da yedinci sıradan 2020 yılında üçüncü sıraya yükseldiğini gösteren ‘Bilim ve Mühendislik Göstergeleri 2022’ hakkında bir rapor yayınladı.
Rapor, dünya çapında altı ülkenin küresel hakemli Bilim ve Mühendislik (S&E) yayınlarının %50’den fazlasını ürettiğini belirtiyor. Çin ve Amerika sırasıyla %23 ve %16’lık katkılarla birinci ve ikinci sırada yer almaktadır.
Hindistan, küresel bilimsel ve teknik yayınların üretilmesinde %5’lik katkı ile dünyada üçüncü sırada yer alırken, onu Almanya (%4), İngiltere (%4) ve Japonya (%3) izledi. 2020 yılında, 2010’daki 60.555’e kıyasla Hindistan’da 1.49.213 araştırma makalesi üretildi. Ayrıca, 2018-19’daki 2.511’e kıyasla 2020-21’de Hindistan Patent Ofisi’nde (IPO) Hintli bilim insanlarına 5.629 patent verildi. . Hindistan ayrıca Dünya Fikri Mülkiyet Örgütü (WIPO) Küresel İnovasyon Endeksi (GII) 2022’deki konumunu 2014’te 81. sıradan 2022’de 40. sıraya yükseltti.
Araştırma ekosistemini niteliksel olarak iyileştirmek için Bilim ve Teknoloji Departmanı (DST), modern yenilikçi teknolojiler geliştirmiştir. Teknoloji İş İnkübatörü (TBI) ülke çapında 100 yükseköğretim kurumuna (YÖK) verildi.
DST, yaklaşan 2023-24 genel bütçesinden daha fazla fon almayı umuyor.
Hakemli dergilerde yayınlanan bilim, teknoloji ve mühendislik alanında üretilen 26 lakh küresel makaleden yaklaşık 1.5 lakh araştırma makalesi Hintli araştırmacılar tarafından sunuldu. 2010’dan 2020’ye kadar, IIT’ler, AIIMS ve IISER’de doktora öğretim görevlilerinin işe alınması, onlar tarafından yayınlanan araştırma makalelerinin sıralamasına ve sayısına dayanıyordu. DST’ye göre, Hintli öğrenciler doktoralarını almak için malzeme bilimi, biyomühendislik, genetik, bulaşıcı hastalıklar, kök hücre kültürü, uzay araştırmaları ve bilgisayar görüşü alanlarında çalıştılar.
DST’deki bir kaynak, Education Times’a verdiği demeçte, adının açıklanmaması koşuluyla şunları söylüyor: “2020’de, Bilim, Teknoloji ve Mühendislik alanındaki 26 lakh küresel makaleden yaklaşık 1,5 lakh araştırma makalesi, Hintli öğrencilerin katkıda bulunduğu hakemli dergilerde yayınlandı. . Bu da 2020 sıralamasında yükselmeye neden oldu.”
DST, doktora öğrencilerinin araştırma anlayışını artırmak için yaklaşımı değiştirdi. “Araştırmaları teşvik eden birçok yeni IIT, AIIMS ve IISER oluşturuldu. Eğitim Bakanlığı, en iyi yabancı kurumlarla işbirliğini teşvik eden ‘Künye’yi 2015 yılında başlattı. Yurt dışından araştırma uzmanları, laboratuvar deneylerine yardımcı olmak ve Hindistan üniversitelerinde ve kolejlerinde ortaya çıkan teknolojileri ve bilimsel metodolojileri anlamak için davet ediliyor.”
“DST, Ulusal Bilim Teknoloji Girişimcilik Kurulu (NSTEB) tarafından desteklenmektedir. Ayrıca, üniversitelerde ve kolejlerde yenilikçi bilim ve teknoloji araştırma programlarını desteklediğimiz Sofistike Analitik ve Teknik Yardım Enstitüleri (SATHI) programımız da bulunmaktadır. Son yıllarda Hindistan’daki patent başvurularının sayısı daha da arttı” diye açıklıyor kaynak.
BHU Üniversite İlerleme ve Mezun İlişkileri Danışmanı Ramesh Chand, “2010 ile 2020 arasında, HTE’ler, AIIMS ve IISER’lerdeki doktora öğretmenlerinin işe alımı, onlar tarafından üretilen araştırma makalelerinin sıralamasına göre yapıldı. Ayrıca, doktora öğretim elemanlarının araştırma makalelerinin yüksek bir etki faktörü ile ilişkilendirilmesi de zorunlu kılındı. Ülkedeki bu seçkin öncü araştırma kurumları, çeşitli üniversiteler ve kolejlerle işbirliği yaparak araştırma yayınlarında artışa yol açtı. Bu eylem onları kaliteli varlıklara dönüştürdü. Bununla birlikte, Hindistan’da yayınlar ve patent başvurusu arasında istenen ilişki henüz kurulmamıştır, ancak yakın gelecekte sağlanacaktır. Bu, patentlerin bir dizi bilimsel araştırma yayınının oluşturulmasıyla eşzamanlı olarak dosyalanması gerektiği anlamına gelir. Gelecekte öğrenciler, Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri’nde (SDG’ler) belirtilen hedeflere ulaşmakla doğrudan ilgili alanlarda araştırma yapmalıdır.”